Conseiller / conseillère en soins infirmiers – Temps complet temporaire – Jour (Hôpital de Lachine)

Mandat

Sous la direction de la Directrice adjointe Hôpital de Lachine et CHSLD Camille-Lefebvre gestionnaire :

70 % En collaboration avec les gestionnaires et les membres de l’équipe clinique, contribue au développement et au déploiement des nouveaux services de l’Hôpital de Lachine incluant la conception, la révision et l’implantation de protocoles ou trajectoires de soins. Évalue les besoins de développement des compétences, planifie, conçoit, met en oeuvre et assure le suivi de programmes et d’activités de formation spécialisés destinés à l’ensemble des catégories de personnel infirmier au niveau de l’unité

20 % Contribue à l’évaluation des besoins, à la conception, au développement, à l’implantation et à l’optimisation de programmes et d’activités de formation transversaux destinés à l’ensemble du personnel infirmier aux niveaux sectoriel et organisationnel

10 % Participe au développement, à la promotion et à l’application des activités de recherche en sciences infirmières liées à l’éducation, à l’apprentissage continu et au perfectionnement professionnel, en favorisant l’intégration des meilleures pratiques fondées sur les données probantes.

Exigences

Connaissances académiques
• Baccalauréat en sciences infirmières ou un baccalauréat comportant trois (3) certificats admissibles dont au moins deux (2) certificats reconnus en soins infirmiers
• Membre en règle de l’O.I.I.Q.

Connaissances pratiques
• Trois (3) années d’expérience en soins infirmiers dans un environnement de soins aigus**

Autres connaissances
• Excellent français et anglais, parlé et écrit
• Connaissances et aptitudes en technologie de l’information
• Excellentes habiletés de communication et interpersonnelles
• Démontre une capacité de planification et d’évaluation de programmes pour promouvoir le développement de la compétence professionnelle
• Démontre une capacité d’enseigner, en utilisant les principes d’enseignement adulte
• Fait preuve d’habileté d’autodirection en pratique et formation infirmière
• Démontre des aptitudes de leadership
• Fait preuve de compréhension du processus de recherche